Nazwa szkoły: Technikum w Czyżewie Adres: ul. Niepodległości 3 Adres2: ul. 18-220 Czyżew Telefon: 862755100 Fax: 862755100 Numer szkoły (wg wojew.): 94 Nr RSPO: 66732 Id typu szkoły: 00016 Typ szkoły: Technikum Rodzaj elementu: Szkoła lub placówka w ramach jednostki złożonej Kategoria uczniów: Dzieci lub młodzież Publiczność: publiczna Specyfika szkoły: brak specyfiki Zawód: Technik agrobiznesu […]
Read More »Nazwa szkoły: Szkoła Policealna dla Dorosłych w Czyzewie Adres: ul. Niepodległości 3 Adres2: ul. 18-220 Czyżew Telefon: 862755100 Fax: 862755100 Numer szkoły (wg wojew.): 95 Nr RSPO: 66740 Id typu szkoły: 00019 Typ szkoły: Szkoła policealna Rodzaj elementu: Szkoła lub placówka w ramach jednostki złożonej Kategoria uczniów: Dorośli Publiczność: publiczna Specyfika szkoły: brak specyfiki Zawód: […]
Read More »Nazwa szkoły: Technikum w Czyżewie Adres: ul. Niepodległości 3 Adres2: ul. 18-220 Czyżew Telefon: 862755100 Fax: 862755100 Numer szkoły (wg wojew.): 94 Nr RSPO: 66732 Id typu szkoły: 00016 Typ szkoły: Technikum Rodzaj elementu: Szkoła lub placówka w ramach jednostki złożonej Kategoria uczniów: Dzieci lub młodzież Publiczność: publiczna Specyfika szkoły: brak specyfiki Zawód: Technik żywienia […]
Read More »Nazwa szkoły: Technikum w Czyżewie Adres: ul. Niepodległości 3 Adres2: ul. 18-220 Czyżew Telefon: 862755100 Fax: 862755100 Numer szkoły (wg wojew.): 94 Nr RSPO: 66732 Id typu szkoły: 00016 Typ szkoły: Technikum Rodzaj elementu: Szkoła lub placówka w ramach jednostki złożonej Kategoria uczniów: Dzieci lub młodzież Publiczność: publiczna Specyfika szkoły: brak specyfiki Zawód: Technik informatyk […]
Read More »Nazwa szkoły: Szkoła Policealna dla Dorosłych w Czyzewie Adres: ul. Niepodległości 3 Adres2: ul. 18-220 Czyżew Telefon: 862755100 Fax: 862755100 Numer szkoły (wg wojew.): 95 Nr RSPO: 66740 Id typu szkoły: 00019 Typ szkoły: Szkoła policealna Rodzaj elementu: Szkoła lub placówka w ramach jednostki złożonej Kategoria uczniów: Dorośli Publiczność: publiczna Specyfika szkoły: brak specyfiki Zawód: […]
Read More »