Nazwa szkoły: Technikum w Niećkowie Adres: ul. Niećkowo 63 Adres2: ul. 19-230 Szczuczyn Telefon: 862725174 Fax: 862725174 Numer szkoły (wg wojew.): 147 Nr RSPO: 12955 Id typu szkoły: 00016 Typ szkoły: Technikum Rodzaj elementu: Szkoła lub placówka w ramach jednostki złożonej Kategoria uczniów: Dzieci lub młodzież Publiczność: publiczna Specyfika szkoły: brak specyfiki Zawód: Technik mechanizacji […]
Read More »Nazwa szkoły: Technikum w Niećkowie Adres: ul. Niećkowo 63 Adres2: ul. 19-230 Szczuczyn Telefon: 862725174 Fax: 862725174 Numer szkoły (wg wojew.): 147 Nr RSPO: 12955 Id typu szkoły: 00016 Typ szkoły: Technikum Rodzaj elementu: Szkoła lub placówka w ramach jednostki złożonej Kategoria uczniów: Dzieci lub młodzież Publiczność: publiczna Specyfika szkoły: brak specyfiki Zawód: Technik informatyk […]
Read More »Nazwa szkoły: Technikum w Niećkowie Adres: ul. Niećkowo 63 Adres2: ul. 19-230 Szczuczyn Telefon: 862725174 Fax: 862725174 Numer szkoły (wg wojew.): 147 Nr RSPO: 12955 Id typu szkoły: 00016 Typ szkoły: Technikum Rodzaj elementu: Szkoła lub placówka w ramach jednostki złożonej Kategoria uczniów: Dzieci lub młodzież Publiczność: publiczna Specyfika szkoły: brak specyfiki Zawód: Technik mechanizacji […]
Read More »Nazwa szkoły: Technikum w Niećkowie Adres: ul. Niećkowo 63 Adres2: ul. 19-230 Szczuczyn Telefon: 862725174 Fax: 862725174 Numer szkoły (wg wojew.): 147 Nr RSPO: 12955 Id typu szkoły: 00016 Typ szkoły: Technikum Rodzaj elementu: Szkoła lub placówka w ramach jednostki złożonej Kategoria uczniów: Dzieci lub młodzież Publiczność: publiczna Specyfika szkoły: brak specyfiki Zawód: Technik żywienia […]
Read More »Nazwa szkoły: Technikum w Niećkowie Adres: ul. Niećkowo 63 Adres2: ul. 19-230 Szczuczyn Telefon: 862725174 Fax: 862725174 Numer szkoły (wg wojew.): 147 Nr RSPO: 12955 Id typu szkoły: 00016 Typ szkoły: Technikum Rodzaj elementu: Szkoła lub placówka w ramach jednostki złożonej Kategoria uczniów: Dzieci lub młodzież Publiczność: publiczna Specyfika szkoły: brak specyfiki Zawód: Technik ekonomista […]
Read More »